Progetti europei

Apro Healthcare in collaborazione con Apro International, divisione aziendale dedicata alla progettazione europea, sta sviluppando reti di collaborazione e percorsi di formazione con partner europei ed extraeuropei.

Sanità digitale

Logo Care About It

Revolutionizing the healthcare landscape through technology

Loghi Capofila

APRO formazione è il coordinatore italiano del progetto Care about IT. I Centri di eccellenza professionale (CoVE) sono costituiti da reti di partner che sviluppano “ecosistemi di competenze” locali per fornire competenze professionali di alta qualità.

Per l’Italia, APRO Formazione, ASL CN2 e T4Med, divisione di Tesi dedicata alla telemedicina, costituiscono i vertici di un triangolo virtuoso che lega gli enti di formazione professionale, le aziende sanitarie e la ricerca industriale, per sviluppare nuove strategie di formazione nell’ambito della sanità digitale

Presentato nel 2022, Care about IT è un progetto europeo, dedicato alla sanità digitale, che si propone di creare un nuovo ecosistema della formazione professionale in ambito socio-sanitario, combinando settori apparentemente distanti come quello tecnologico-informatico e quello socio-assistenziale.

Cambiare e adattare i sistemi esistenti richiede tempo, impegno e fiducia. Per questo i 15 partner internazionali del progetto, capitanato dall’istituto olandese Noorderpoort di Groningen, hanno deciso di impegnarsi sia a livello locale che europeo, coordinando le proprie conoscenze ed esperienze.

Le sfide

  • Potenziare le competenze in ambito socio-sanitario e informatico nella formazione di studenti e lavoratori.
  • Affrontare la carenza di personale sanitario e di operatori della cura nei paesi partner (Paesi Bassi, Italia, Finlandia e Estonia) utilizzando soluzioni tecnologiche/informatiche.

L'obiettivo

Promuovere l’utilizzo di soluzioni informatiche in ambito socio-sanitario, formando una nuova generazione di studenti europei del settore assistenziale, sanitario e informatico per affrontare le sfide individuate.

Gli obiettivi sono:

  • Ridurre la pressione sull’assistenza sanitaria.
  • Rendere più attraenti i percorsi di formazione professionale nel settore socio-sanitario e informatico.
  • Aumentare la soddisfazione dei pazienti, e formare professionisti aggiornati.

Come?

  • Favorendo le collaborazioni internazionali tra eccellenze regionali.
  • Portando l’innovazione informatica tra le conoscenze condivise nell’ambito dell’istruzione e formazione.
  • Organizzando scambi tra studenti, personale ed esperti tra i paesi partner.
  • Creando programmi educativi innovativi, valorizzati attraverso micro-credenziali.
  • Offrendo percorsi di educazione e formazione aggiornati e accessibili, con metodi di apprendimento basati sul lavoro, lezioni online e collaborazioni con aziende private e responsabili istituzionali.
  • Costruendo una rete dinamica che coinvolga in modo continuativo gli attori dell’ecosistema della sanità digitale: istruzione, aziende e i fornitori di assistenza socio-sanitaria.

FACCIAMO RETE

APRO Formazione
Coordinatore
territoriale per l’Italia

Irene Miretti, Project Manager: i.miretti@aproformazione.it

Logo EU

4 PAESI (Paesi Bassi, Italia, Estonia, Finlandia) - 15 PARTNERS

Assistenza sanitaria a lungo termine

APRO Formazione partecipa alla rete Europea Pact for skills in Longterm Care, network che coinvolge enti e centri di formazione impegnati nello sviluppo delle competenze degli operatori delle cure di lunga durata. 

Care4Skills è un progetto concepito per rispondere alle esigenze di formazione della forza lavoro nel settore dell'assistenza a lungo termine (LTC), al fine di affrontare le sfide attuali e future.

Il progetto nasce come prima attività del partenariato sulle competenze nell'assistenza a lungo termine, nato nel 2023, e riconosce l'impatto significativo della trasformazione digitale e la crescente domanda di assistenza incentrata sulla persona all'interno del settore.

Il progetto Care4Skills mira a creare una forza lavoro LTC più solida e adattabile in tutta Europa, preparata a fornire un'assistenza di alta qualità e incentrata sulla persona in un ambiente sempre più digitalizzato.

Finalità

  • Formare il capitale umano del settore LTC per dotarlo delle competenze necessarie ad affrontare efficacemente l’evoluzione del settore LTC.
  • Incoraggiare e facilitare le trasformazioni digitali e dell'assistenza incentrata sulla persona che stanno cambiando il settore LTC.

Principali gruppi target

  • Assistenti sociali
  • Professionisti del settore infermieristico
  • Operatori socio-sanitari
  • Responsabili dei servizi sociali

Obiettivi

  • Fornire opportunità di formazione immediata per affrontare rapidamente le carenze di competenze, causate dalla pandemia COVID-19 e dal rapido avanzamento della digitalizzazione. SCOPRI IL CORSO
  • Individuare e analizzare le esigenze di competenze attuali e future nel settore LTC, tenendo conto dell’attuale evoluzione delle pratiche assistenziali e dei progressi tecnologici.
  • Sviluppare e implementare nuovi curricula modulari di Istruzione e Formazione Professionale (IFP), concepiti per colmare le carenze di competenze individuate e soddisfare i profili professionali emergenti nel settore LTC.
  • Creare una solida strategia settoriale per le competenze che guidi il settore LTC europeo ad affrontare efficacemente le sfide identificate, a promuovere l'innovazione e l'eccellenza nell'erogazione delle cure.

Attività principali

  • Creare un programma di formazione entro il primo anno di attività, focalizzato sulle competenze digitali essenziali e sui principi dell'assistenza incentrata sulla persona, utilizzando un formato di corso online aperto su larga scala (MOOC) e rivolgendosi a 1.500 operatori LTC in prima linea.
  • Condurre un'ampia ricerca per analizzare le risorse formative esistenti, anticipare i requisiti di competenze futuri e ideare una metodologia standardizzata per monitorare la progressione delle competenze all'interno del settore.
  • Sviluppare scenari e profili completi per simulare ed esaminare le varie situazioni incontrate dagli operatori LTC, consentendo di identificare le competenze e le conoscenze essenziali necessarie per i diversi contesti assistenziali e gruppi di utenti.
  • Progettare e sperimentare nuovi curricula di istruzione e formazione professionale basati sui risultati di apprendimento identificati, concentrandosi sulle competenze digitali e sull'assistenza incentrata sulla persona e utilizzando micro-credenziali per migliorare la flessibilità e il riconoscimento delle competenze acquisite.
  • Formulare una strategia settoriale per le competenze che comprenda tappe fondamentali, piani attuabili, vie di finanziamento e linee guida pratiche per l'attuazione a livello europeo e nazionale, tenendo conto delle particolarità locali e delle sfide specifiche del settore.
  • Stabilire una strategia completa di comunicazione e divulgazione che comprenda un sito web del progetto, l'impegno sui social media, newsletter, comunicati stampa ed eventi moltiplicatori per garantire un'ampia visibilità e promuovere l'adozione dei risultati del progetto.
  • Formulare un piano di sostenibilità, che includa strategie per espandere il Partenariato per le competenze nell'assistenza a lungo termine, garantire finanziamenti continui e diffondere i risultati chiave ai responsabili politici e alle parti interessate per garantire un impatto duraturo oltre il periodo del progetto.
  • Istituire un rigoroso quadro di garanzia della qualità per monitorare e valutare le attività del progetto, garantendo risultati di alta qualità e incorporando meccanismi di feedback per il miglioramento continuo.
Logo EU

Il progetto è cofinanziato dal Programma Erasmus+ dell’Unione Europea. Finanziato dall’Unione Europea. Le opinioni e i punti di vista espressi sono tuttavia esclusivamente quelli dell’autore/i e non riflettono necessariamente quelli dell’Unione Europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l’Unione Europea né l’EACEA possono essere ritenute responsabili degli stessi.